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[인권연구_창] [인권연구_창] 환경보호에 대한 인권의 접근
인권과 환경의 상호의존성의 인식에서 출발해야
류은숙 [제51호]
[독자들의 편지] [독자들의 편지 ①] ‘겨우 존재하는 사람들’의 이야기 (2)
<인권오름> 창간 1년, “인권오름과 나” - 여미숙
여미숙 [제51호]
[일반] ‘평화의 섬’을 ‘전쟁의 섬’으로 만들 셈인가 (3)
제주 해군기지 건설을 반대하는 제주도민들의 목소리
고유기 [제51호]
[인권이야기] [이상수의 인권이야기] 법조인의 이익만을 옹호한 국회의원들
이상수 [제51호]
[내 삶의 불복종] 수사를 위해서는 모든 사생활을 공개하라? (1)
[내 삶의 불복종 ⑨] 후불제 교통카드를 쓰지 않는 정보인권 활동가
오병일 [제50호]
[기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다] [기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] <자료> 2006년 청소년인권운동, 파란을 조직하다
배경내 [제50호]
[기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다] [기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] <자료> 두발자유화를 위한 학생운동본부 선언문
학생운동본부 [제50호]
[기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다] [기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 뿔뿔이 한해살이 운동을 넘어
2005년~2006년 청소년인권운동의 기록
고근예 [제50호]
[일반] [기고] 학교는 미쳤다. 그래서 우리는 ‘바람’이 되었다. (2)
4.14 ‘미친 학교를 혁명하라(미학혁명)’ 청소년인권 집회를 무사히 끝마치고
유윤종 [제50호]
[인권교육, 날다] [인권교육, 날다] 인권으로 버무린 공부방 ‘가치반찬’
공부방 교사들과 함께 고민한 더욱 인권적인 공부방의 모습은~
영원 [제50호]
[인권이야기] [김정아의 인권이야기] 인권영화제, 얼지마 죽지마 부활할거야 (1)
유명 영화제들의 독점과 배제 속에서 맞게 될 2007 인권영화제
김정아 [제50호]
[뛰어보자 폴짝] [뛰어보자 폴짝] 학교에 간 장애를 가진 향미
장애인교육을 지원하는 법을 만들어야 해요
괭이눈 [제50호]
[내 말 좀 들어봐] [내 말 좀 들어봐] 움직이는 학교, 세상 속으로 고고씽~
태진 [제50호]
[벼리] [벼리 1] 민중의 입장에서 한반도 평화체제를
진정한 ‘평화’체제로 가기 위한 원칙들
박래군, 강성준 [제49호]
[이동수의 만화사랑방] [이동수의 만화사랑방] 전과 후, 환장할 노릇
이동수 [제49호]
[인권이야기] [지은의 인권이야기] 국제연대운동에서 버려야 할 것들
지은 [제49호]
[벼리] [벼리 2] 한반도 비핵화를 넘어 동북아 비핵지대로
동북아 비핵지대 운동의 가능성과 한계
강성준 [제49호]
[포비의 두리번두리번] [포비의 두리번두리번] 그들만의 SHOW를 거부하라 (1)
김정아, 박래군 [제49호]
[일반] “노예 노동”으로 굴러가는 지엠 대우 자동차
단지 ‘비정규직’이라는 이유 만으로 인권침해 당하는 노동자들
이광열 [제49호]
[일반] 민주주의 후퇴시킬 감시사회로의 진입
휴대전화 감청, 통화기록 보존 가능케 할 통신비밀보호법 개악
이은우 [제48호]